Подпишитесь на наши новости
Музыка XX — первой четверти XXI века:
традиции и новаторство
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Заявка на КПК "Музыка XX-XXI вв" для юридических лиц
Дополнительная профессиональная
программа повышения квалификации
программа повышения квалификации
Цель реализации программы
Приобретение современных базовых навыков в области восприятия языковых средств музыки XX - первой четверти XXI века; ознакомление с многообразием основных направлений и композиторских техник в музыке XX - первой четверти XXI века; формирование навыков работы с традиционными и новаторскими направлениями в музыке XX - первой четверти XXI века.
Форма обучения
Очная с использованием дистанционных технологий, электронного обучения. Занятия групповые (мелкогрупповые).
Срок освоения программы
54 часа
Категория слушателей
студенты и выпускники ПОУ и ВО исполнительских специальностей, преподаватели ДШИ, преподаватели ПОУ и ВО исполнительских и историко-теоретических специальностей, концертирующие исполнители.
Длительность обучения
В течение двух календарных месяцев. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
Ближайший набор
25 марта 2024 года
Стоимость обучения
10 000₽
Условия оплаты
Предоплата
Тип документа
Удостоверение установленного ГМПИ имени М.М. Ипполитова-Иванова образца
Задачи реализации программы:
- определение места и роли в культуре XX - первой четверти XXI века новых направлений в творчестве композиторов и композиторских школах;
- формирование способности слышать и понимать современный музыкальный язык;
- формирование умений различать особенности языковых средств и структурных категорий в музыке XX – первой четверти XXI века;
- освоение методов изучения традиционных и новаторских направлений в музыке XX – первой четверти XXI века.
Описание курса
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
«Музыка XX — первой четверти XXI века: традиции и новаторство» ставит своей целью введение музыкантов исполнительских специальностей и педагогов начального музыкального образования, студентов и преподавателей ПОУ и ВО в тональную и посттональную музыку ХХ — первой четверти XXI века, историю, эстетику, философию и техники композиции в рамках направлений посттональной музыки, современную нотацию, современный тональный и посттональный исполнительский репертуар, — как содержания, отсутствующего в основных образовательных программах, пройденных в рамках полученного профессионального образования.
«Музыка XX — первой четверти XXI века: традиции и новаторство» ставит своей целью введение музыкантов исполнительских специальностей и педагогов начального музыкального образования, студентов и преподавателей ПОУ и ВО в тональную и посттональную музыку ХХ — первой четверти XXI века, историю, эстетику, философию и техники композиции в рамках направлений посттональной музыки, современную нотацию, современный тональный и посттональный исполнительский репертуар, — как содержания, отсутствующего в основных образовательных программах, пройденных в рамках полученного профессионального образования.
В результате обучения слушатель будет
-
Знать особенности изменения традиционных категорий музыкального языка в музыке XX – первой четверти XXI века. -
Знать основные посттональные звуковысотные, ритмические, тембровые, исполнительские и другие техники в музыке ХХ – начала XXI века, их структурные особенности и методы работы с ними. -
Знать направления в музыке XX – первой четверти XXI века, связанные с этими техниками композиции и основных композиторов – представителей этих направлений. -
Знать философские и эстетические предпосылки обновления музыкального языка в ХХ веке. -
Уметь- Определять и анализировать базовые элементы музыкального языка и их структурную организацию.
- Определять звуковысотные техники в традиционной музыке XX – первой четверти XXI века.
- Определять композиторские техники в новаторских направлениях XX – первой четверти XXI века по их структурным логическим признакам.
- Определять направление в музыке ХХ – начала XXI века по мировоззренческим и композиционным признакам.
-
Уметь Анализировать основные звуковысотные, ритмические, тембровые, исполнительских и т.д. техники в музыке ХХ – начала XXI века.
Учебный план
